Similitudes entre ambos Modelos.
- Ambas estrategias se basan en una serie de cuestionamientos para la búsqueda de la información.
- Ambas estrategias especifican un parte de proceso que indica la forma de realización de la actividad.
- Ambas estrategias fueron diseñadas para ayudar al estudiante o a quien realiza la tarea o actividad de búsqueda de información para que realice un proceso de análisis reflexivo de la información.
- Ambas estrategias presentan una parte común de conclusiones.
- También la sección de evaluación es común en las dos estrategias.